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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
17-Nov-2022 | O gênero do terror como meio para facilitar o entendimento de um conceito social para o espectador | Souza, Clara Paes de; Bittencourt, Lóren Rech; Santos Junior, Reginaldo José dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Nov-2022 | Animanaq: ensaio sobre a animação estado unidense e japonesa através de Os Simpsons e One Piece | Montesso, João Pedro Heide; Pombo, Kauê Rosa Rocha; Leque, Matheus Verginassi; Loge, Victor Ferranda Lima | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Nov-2022 | Estimulando a criatividade de forma gamificada nos meios digitais | Silva, Giovanna de Lima; Silva, João Paulo Sousa da; Ito, Marina; Rodrigues, Ugo Mazoco | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Nov-2022 | Como interações com plataformas digitais podem influenciar na alfabetização de crianças | Souza, Elizabeth Bisuli de; Makihara, Fernanda Narumi; Gomes, Isabela Santiago; Pinto, Sophia Jonas | Trabalho de Conclusão de Curso |
25-Nov-2022 | A sexualização feminina nos jogos digitais e suas consequências | Steinvascher, Ana Luiza Rossetto; Custódio, Beatriz Regina; Pascale, Thainá Ferreira; Maués, Veridiana de Camargo | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Nov-2022 | Uma nova abordagem de experiência do usuário através da realidade aumentada e virtual em vendas | Moreira Neto, Lucas Hübner; Lapoian, Eric Garcia | Trabalho de Conclusão de Curso |
22-Nov-2022 | Quais características dentro das narrativas podem ser desenvolvidas para que a audiência simpatize com o vilão na ficção? | Maia, João Pedro Lourenço; Nunes, Rafael Fellipe Ferrer; Lourenço, Artur Iwasaki | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2021 | Audiodramas na podosfera brasileira | Francesconi, Aline da Silva; Schmidt, Anya; Bignardi, Felipe | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2021 | Como narrativas transmídias podem influenciar o público a ter empatia por um antagonista | Mello, Gabriela Monteiro Kulmann de; Andrade, Laura Machado de; Gonçalves, Luana Mundek | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2021 | Cross cultural design na comunicação em interfaces | Rodolpho, Gabriela Gomes; Lemos, Marcela Lazzari; Nicodemo, Marco Antonio | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2021 | O impacto do design multissensorial na educação imersiva | Aoki, Eduardo Hideaki Naka; Uchida, Fernanda Maki; Koga, Juliana Ayumi; Shigeno, Kathleen Yumi | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2020 | Narradores não-confiáveis: a narrativa fantástica das crianças | Jaqueira, Larissa Paes Leme; Difini, Rodrigo Pauperio | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2021 | Como explorar o uso de realidade aumentada no Brasil aliado ao cenário da moda | Machado, Carolina Pierre Barbosa; Delis, Julia de Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
30-Nov-2020 | O papel da fotografia no design de interação | Magnani, Marcelo Luiz | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2021 | Educação presencial X educação online: como utilizar plataformas digitais para auxiliar no ensino fundamental em tempos de pandemia | Anzai, Aline Ayumi; Schuster, Gabriel; Garcia, Pedro Henrique Vargas | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2020 | Folclore em um jogo híbrido para crianças | Tanaka, Emily Mayumi; Morikawa, Natália Yukari; Callix, Pedro Teixeira | Trabalho de Conclusão de Curso |
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