REPOSITORIO PUCSP Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Graduação em Psicologia
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Irmãos gêmeos: compartilhando semelhanças e revelando diferenças no desafio de ser único
Autor(es): Marques, Ligia Gasbarro
Primeiro Orientador: Souza, Talitha Ferraz de
Resumo: Este trabalho tem como objetivo investigar e descrever as principais características da questão gemelar. Visa investigar se esta relação tão peculiar afeta o imaginário destes irmãos, interferindo ou não na constituição do eu. Assim, este estudo pretende investigar o desenvolvimento psíquico de gêmeos na busca das influências desta interação a partir de uma leitura psicanalítica. Mais especificamente o foco desta análise será a questão dos irmãos gêmeos monozigóticos, isto é, gerados a partir de um óvulo que se divide em dois ocasionando a formação de dois seres idênticos em: mesmo grupo sanguíneo, enzimas, proteínas, características físicas e tendências patológicas. A literatura pesquisada até o momento mostra que os irmãos podem exercer certa influência mútua. Entre os gêmeos, essa influência pode ser intensificada devido ao longo período de convivência ou excepcional semelhança física. Além disso, as interações entre irmãos permitem que ambos aprendam padrões de lealdade ou de competição, que podem ser generalizados a outros relacionamentos sociais, visto que neste subsistema fraternal ambos experimentam relações com semelhantes
Palavras-chave: Irmãos gêmeos
Construção de identidade
Família
Relações horizontais
Fratria
Interação entre irmãos
Gemeos -- Psicologia
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da Instituição: PUC-SP
metadata.dc.publisher.department: Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde
metadata.dc.publisher.program: Graduação em Psicologia
Citação: Marques, Ligia Gasbarro. Irmãos gêmeos: compartilhando semelhanças e revelando diferenças no desafio de ser único. 2008. 65 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2008.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18638
Data do documento: 19-Dez-2008
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