REPOSITORIO PUCSP Monografias Lato Sensu (Especialização e MBA) Monografias Lato Sensu (em Processamento)

Tipo:	Monografia de Especialização
Título:	Estudo do material didático de língua inglesa utilizado no CEL– Centro de Estudos de Línguas
Autor(es):	Giannotti, Carolina Milanello
Primeiro Orientador:	Margato, Adelaide Ferreira
Resumo:	A presente pesquisa consiste em analisar o material didático do Centro de Estudos de Línguas (CEL), Língua Inglesa, volume 2, unidade 4, a fim de verificar suas contribuições a professores e alunos. É importante a realização desta pesquisa para compreender se o material está em consonância com a linha teórica atual desenvolvida e defendida pelos Parâmetros Curriculares Nacionais – Língua Estrangeira (PCN - LE). Tem-se, ainda, o intuito de verificar se o material didático cumpre a promessa de desenvolver a habilidade oral dos alunos, como apresenta em seu prefácio. Para embasar teoricamente esta análise, a presente pesquisa utiliza, entre outras teorias, documentos como PCN - LE (Brasil, 1998), Proposta Curricular do Estado de São Paulo (Brasil, 2008) e autores como Paiva (2009), Margato (2002) e Holden (2009). Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa de cunho bibliográfico, inserida no paradigma qualitativo interpretativista, que tem como base fundamental a compreensão e interpretação do material didático. Através de sua interpretação e análise, os resultados obtidos indicaram que o material didático do CEL está em parte em consonância com a linha teórica atual desenvolvida e defendida pelos PCN - LE e que não cumpre a promessa feita em seu prefácio. Por fim, pretende-se que esta pesquisa sirva como um norteador a todos que a leram, principalmente a colegas de trabalho, professores e alunos de graduação, auxiliando-os a lidar com o material didático em questão, contribuindo assim como uma fonte de pesquisa para ampliação de seus conhecimentos
Palavras-chave:	CEL Material didático Língua inglesa
CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da Instituição:	PUC-SP
metadata.dc.publisher.department:	Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes
metadata.dc.publisher.program:	Especialização em Práticas Reflexivas e Ensino-Aprendizagem de Inglês na Escola
Citação:	Giannotti, Carolina Milanello. Estudo do material didático de língua inglesa utilizado no CEL– Centro de Estudos de Línguas. 2014. Monografia de Especialização (Especialização em Práticas Reflexivas e Ensino-Aprendizagem de Inglês na Escola) - Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2014.
Tipo de Acesso:	Acesso Restrito
URI:	https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/38105
Data do documento:	12-Mai-2014
Aparece nas coleções:	Monografias Lato Sensu (em Processamento)

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