REPOSITORIO PUCSP Teses e Dissertações dos Programas de Pós-Graduação da PUC-SP Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais
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Tipo: Dissertação
Título: A emergência da concepção moderna de infância e adolescência: mapeamento, documentação e reflexão sobre as principais teorias
Autor(es): Santos, Benedito Rodrigues dos
Primeiro Orientador: Carvalho, Edgard de Assis
Resumo: Este trabalho busca refletir o novo estatuto da infância e adolescência nas sociedades hipermodernas, discutindo suas concepções. Nas últimas décadas, avolumaram-se os estudos reportandoa ocorrência de uma grande mudança no status da criança nas chamadas culturas ocidentais modernas, e aqui buscamos compreender sua direção e significado. Para alcançar esse propósito, fiz uma leitura e uma classificação das principais teses sobre a história da infância e procedi a um reexame crítico ancorado nas teorias das Ciências Sociais, marcadamente da Antropologia. Assim, fiz um mapeamento, uma documentação e uma reflexão crítica sobre as seguintesteses: i) da inexistência do sentimento de infância na Idade Média; ii) da relação entre pais e filhos, historiando uma visão das criançascomo a base da escala social ou como seres inferiores,cujo status podia ser equiparadoao dos animais e servos; iii) do 'tratamento cruel', que alega que as crianças do passado eram fteqüentemente abusadas sexualmente, negligenciadas e maltratadas,e que o infanticídio era uma prática comumente aceita; iv) do 'tratamento ambivalente', que atesta que o tratamento que os pais destinavam às crianças oscilava entre a formalidade/severidadee o afeto; v) a tese da 'mudança de status da infância, cujos defensores demonstram a ocorrência de uma extraordinária alteração na relação entre os pais e seus filhos, e da sociedade com relação à criança de modo geral,que colocou-ano centro da família moderna e deslocou o lugar social ocupado por ela. Consensos e divergências mapeados e examinados, pode-se dizer que, a despeito de sua importância,a tese de Philippe Aries sobre a inexistência do conceito de infância nas sociedades do passado está comprovadamente superada. Neste trabalho procuro também demonstrara forma como se constrói teoricamente a concepção moderna de infância, e como ela é uma categoria ao mesmo tempo histórica, científica e sociológica. Nesse sentido, analiso as representações culturais de infância presentes no imaginário religioso, filosófico e da literatura especializada, em contraposição à visão que os pais tinham de seus próprios filhos. Destacadamente na Filosofia, encontramos a influência marcante de Jean-Jacques Rousseau, a quem atribuí-se a introdução dos conceitos de inância e adolescência no pensamento ocidental moderno,e as contribuições de Charles Darwin, Sigmund Freud e Jean Piaget à psicologia do desenvolvimento. Por fim, discuto as implicações contemporâneas da concepção modernada infância e adolescência
Palavras-chave: Adolescentes
Crianca
Estatuto da infancia e adolescencia
Historia da infancia
Pais e filhos
Ciencias Sociais
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Idioma: por
País: BR
Editor: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da Instituição: PUC-SP
metadata.dc.publisher.department: Ciências Sociais
metadata.dc.publisher.program: Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais
Citação: Santos, Benedito Rodrigues dos. A emergência da concepção moderna de infância e adolescência: mapeamento, documentação e reflexão sobre as principais teorias. 1996. 238 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 1996.
Tipo de Acesso: Acesso Restrito
URI: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18409
Data do documento: 30-Mar-1996
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