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30-Mar-2000tese_56089.pdf.jpgO mundo mágico de Oz: o papel das interações sociais na apropriação de uma escrita mais inteligível por parte de adolescentesDarwich, Antônio Sérgio VasconcelosDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
30-Mar-2017Adriana Barros Santos.pdf.jpgSentidos e significados atribuídos pelo supervisor educacional à formação docenteSantos, Adriana BarrosDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
15-May-2012Angelica Aparecida Curvelo Alves.pdf.jpgSentidos e significados do educador da infância sobre a famíliaAlves, Angélica Aparecida CurveloDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
30-Mar-2002Marilda Gioeilli Torres de Carvalho.pdf.jpgA lei genética geral do desenvolvimento cultural em Vigotski e em autores brasileirosCarvalho, Marilda Gioeilli Torres deDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoTese
12-Sep-2016Sílvia de Paula Gorzoni.pdf.jpgA profissionalidade docente: um estudo de revisão integrativaGorzoni, Sílvia de PaulaDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
15-Sep-2016Adriana Maria Biaggio Frenham.pdf.jpgAtividade docente e jogos educativos no processo de ensino-aprendizagem: significações constituídas por professores de Ensino Fundamental I de uma rede pública em município da Grande São PauloFrenham, Adriana Maria BiaggioDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia ClínicaDissertação
20-Sep-2016Edna Consuelo Leão.pdf.jpgJustiça: visão de estudantes buscando aprimorar seus estudos regulares em uma instituição educativa não formalLeão, Edna ConsueloDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
6-Sep-2018Marina Lara Rodrigues.pdf.jpg"Não sou bom de escola, sou bom de coração": significações constituídas por crianças do ensino fundamental a respeito de sua participação no reforço escolarRodrigues, Marina LaraDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
22-May-2018Karen Ambra.pdf.jpgA avaliação da brincadeira de faz de conta por meio do ChIPPA: perspectivas para a prática pedagógica na Educação InfantilAmbra, KarenDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoTese
20-Mar-2018Elaine Cristina Vieira Cobos.pdf.jpgEstratégias metacognitivas na produção textual: análise de seu impacto na escrita de resenhasCobos, Elaine Cristina VieiraDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação