REPOSITORIO PUCSP Teses e Dissertações dos Programas de Pós-Graduação da PUC-SP Programa de Pós-Graduação em Educação: Formação de Formadores
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSantos, Kelly Gonçalves de Souza-
dc.contributor.advisor1Aguiar, Wanda Maria Junqueira de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1565105678352914pt_BR
dc.date.accessioned2025-08-07T18:18:09Z-
dc.date.available2025-08-07T18:18:09Z-
dc.date.issued2025-06-10-
dc.identifier.citationSantos, Kelly Gonçalves de Souza. A observação de aula como ferramenta estratégica para planejamento da formação continuada docente. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Programa de Pós-Graduação em Educação: Formação de Formadores da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/45202-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de São Paulopt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsPUC-SPpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação: Formação de Formadorespt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleA observação de aula como ferramenta estratégica para planejamento da formação continuada docentept_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
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