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https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/38990| Tipo: | Monografia de Especialização |
| Título: | Uma compreensão do autismo infantil à luz da psicologia analítica |
| Autor(es): | Langhi, Vivian |
| Primeiro Orientador: | Galan, Heloisa Dias da Silva |
| Resumo: | Esse trabalho teve por objetivo compreender o autismo infantil à luz da Psicologia Analítica de Carl Gustav Jung a partir de um estudo de caso. A pesquisa foi feita com base dos conteúdos simbólicos que emergiram dos atendimentos psicoterapêuticos individuais de uma criança de três anos de idade e a relação dela com o meio. Foi feita uma pesquisa qualitativa usando o método junguiano de pesquisa: o método Simbólico-Arquetípico. Foram utilizados 15 atendimentos dos 42 feitos e analisaram-se os símbolos que apareceram no brincar da criança durante o período de ludoterapia. Verificou-se que partindo da perspectiva do inconsciente coletivo, o brincar da criança apresentava um significado amplo e que poderia ampliar a compreensão sobre o Transtorno Global de Desenvolvimento. Essa pesquisa concluiu que o autista consegue se expressar pelo seu brincar e até se identificar com personagens que podem apresentar as mesmas características que ele. Ou seja, por mais que pareça que o brincar de um autista seja descontextualizado, ele apresenta um significado que pode ser compreendido a partir de uma perspectiva diferenciada. Novas pesquisas foram sugeridas para que comparações pudessem ser feitas com relação à manifestação simbólica de cada brincar para que possa se ampliar ainda mais o conhecimento sobre o autismo. Também o método de Sandplay poderia enriquecer ainda mais essa pesquisa, pois traria as imagens mais profundas do inconsciente coletivo |
| Palavras-chave: | Autismo Psicologia Analítica Ludoterapia Símbolo Inconsciente coletivo |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo |
| Sigla da Instituição: | PUC-SP |
| metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde |
| metadata.dc.publisher.program: | Especialização em Abordagem Junguiana: Leitura da realidade e metodologia de trabalho |
| Citação: | Langhi, Vivian. Uma compreensão do autismo infantil à luz da psicologia analítica. 2010. Monografia de Especialização (Especialização em Abordagem Junguiana: Leitura da realidade e metodologia de trabalho) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2010. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Restrito |
| URI: | https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/38990 |
| Data do documento: | 1-Dez-2010 |
| Aparece nas coleções: | Monografias Lato Sensu (em Processamento) |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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