???item.export.label??? ???item.export.type.endnote??? ???item.export.type.bibtex???

Please use this identifier to cite or link to this item: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/3458
Tipo do documento: Tese
Título: Naturologia: um diálogo entre saberes
Autor: Silva, Adriana Elias Magno da 
Primeiro orientador: Carvalho, Edgard de Assis
Resumo: A Naturologia é um conhecimento caracterizado pela mescla de racionalidades médicas, de filosofias e de técnicas de cura orientais, ocidentais, modernas e tradicionais. É um fenômeno decorrente da crise de paradigmas do mundo contemporâneo e da necessidade de revisão e ampliação dos modelos de prática médica vigentes. Apresenta-se como um conhecimento transdisciplinar filiado a modelos integrativos e complementares de atuação e atenção em saúde. Esta pesquisa analisou o processo de estruturação da Naturologia brasileira na condição de conhecimento e prática transdisciplinar. Procurou entender se a Naturologia favorece a religação de saberes e de racionalidades que comporta, e se ela, realmente, pode ser vista como uma nova abordagem na área da saúde. O trabalho orientou-se a partir do pensamento complexo para delimitar os procedimentos de pesquisa e análise do objeto. Verificou se e como ocorre, na produção acadêmica brasileira de Naturologia, a incorporação dos princípios da transdiciplinaridade, da complexidade e da integralidade que a caracterizam. Como recurso de pesquisa foi analisado, de forma qualitativa, 71 trabalhos de conclusão de curso das duas únicas universidades brasileiras que ofertam curso superior de bacharelado em Naturologia. A análise da empiria confirmou a hipótese de que o saber e o fazer naturológico está ligado a princípios e paradigmas críticos do conhecimento como a transdisciplinaridade, complexidade e integralidade e revelou, na contrapartida, a dificuldade que saberes não ortodoxos enfrentam para serem aceitos e incorporados, no meio acadêmico
Abstract: The Naturopathic knowledge is characterized by a mix of medical fields, eastern, and western healing techniques and philosophies, modern and traditional. It is a phenomenon resulting from the crisis of paradigms of the contemporary world and the need for revision and extension of existing models of medical practice. It presents itself as a transdisciplinary knowledge affiliated with integrative and complementary models of work and health care. This thesis analyzes the structuring process of Brazilian Naturopathic provided transdisciplinary knowledge and practice. It seeks to understand if the Naturopathic favors the reconnection of knowledge and rationality that entails, and if it can be seen as a new approach in healthcare. Theoretical and methodological terms, this thesis is guided by the basis and foundation of the complex thought. The Brazilian academic production of Naturopathic Medicine verifies if and how the incorporation of theoretical and epistemological principles has been processed what allows characterizing it as a concurrently complex, multidisciplinary and comprehensive knowledge. The research analyzes, qualitatively, seventy-one course conclusion works from the only two higher education institutions in Brazil that offer bachelor degree in Naturopathic. The analysis of empirical data confirmed the hypothesis that the Naturopathic knowing and doing are linked to principles and critical paradigms of knowledge and revealed, however, the difficulty that the unorthodox knowledge faces to be accepted and incorporated in the academic field
Palavras-chave: Naturologia
Complexidade
Transdiciplinaridade
Saúde
Naturopathic
Complexity
Transdisciplinarity
Health
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Idioma: por
País: BR
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da instituição: PUC-SP
Departamento: Ciências Sociais
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais
Citação: Silva, Adriana Elias Magno da. Naturologia: um diálogo entre saberes. 2012. 214 f. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2012.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/3458
Data de defesa: 30-Nov-2012
Appears in Collections:Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Adriana Elias Magno da Silva.pdf2,35 MBAdobe PDFThumbnail

Download/Open Preview


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.