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https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28038
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | A fonoaudiologia e a formação em coaching |
Autor(es): | Rusig, Junia |
Primeiro Orientador: | Palladino, Ruth Ramalho Ruivo |
Resumo: | Introdução: recentemente, práticas denominadas coaching, vêm sofrendo considerável incremento, constituindo espaço de trabalho e pesquisa para os fonoaudiólogos. Objetivo: identificar e descrever os conteúdos referentes à comunicação na formação e práticas em coaching referentes à fonoaudiologia. Método: estudo exploratório descritivo, dividido em três etapas: levantamento das publicações sobre coaching para identificação do “estado da arte”; levantamento das instituições que oferecem a formação em Coaching no estado de São Paulo; e pesquisa de campo desenvolvida por meio da aplicação de um questionário com questões abertas e fechadas com pessoas que atuam na área de Coaching com a formação original em Fonoaudiologia e também em outras áreas, visando identificar os conteúdos e objetivos gerais de sua prática. Resultados e discussão: o levantamento bibliográfico permitiu uma visão apenas parcial do “estado da arte”, concentrando-se em algumas dissertações e teses e poucos artigos científicos; foram encontradas vinte e quatro empresas que oferecem a certificação em Coaching em São Paulo, e, os conteúdos programáticos foram parcialmente levantados, uma vez que não estão devidamente disponibilizados; o questionário aplicado com doze profissionais esclareceu principalmente dois pontos: os fonoaudiólogos que exercem profissionalmente o coaching se especializaram anteriormente na área da voz; os profissionais de outras áreas que atuam como coaching alegam não terem tido formação específica no campo da expressividade; não há a presença do fonoaudiólogo nos cursos de formação em coaching. Conclusão: estudos na área do coaching se justificam, na medida em que ainda há grande diversidade em termos de formação e atuação |
Palavras-chave: | Coaching Fonoaudiologia Comunicação |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FONOAUDIOLOGIA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo |
Sigla da Instituição: | PUC-SP |
metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde |
metadata.dc.publisher.program: | Graduação em Fonoaudiologia |
Citação: | Rusig, Junia. A fonoaudiologia e a formação em coaching. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2018. |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28038 |
Data do documento: | 23-Nov-2018 |
Aparece nas coleções: | Graduação em Fonoaudiologia |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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