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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
17-Jun-2022A pluralidade das infâncias: uma reflexão sobre a criança como ser social e históricoGonçalves, Isabella Boaventura de Menezes eTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2020Os sentidos e significados das vivências de gênero para crianças em idade escolar na perspectiva da psicologia sócio-históricaDiniz, Rafaela RuizTrabalho de Conclusão de Curso
2-Jun-2018Infância e terapia: uma investigação fenomenológica sobre o encontro terapêuticoSantos, Gabriel Gomes dosTrabalho de Conclusão de Curso
15-Jun-2022A importância do profissional psicólogo na terapia do Transtorno do Espectro Autista (TEA) na infânciaNovaes, Antonio Fontes PintoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2021Crianças de vidro: um olhar winnicottiano sob a infância osteogênicaAkkari, Paula FariasTrabalho de Conclusão de Curso
14-Jun-2022Exposição excessiva às telas e suas consequências para o desenvolvimento infantilMaragni, Camila VargasTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2021"Inocência roubada: uma viagem por dentro do trauma"Carvalho, Fernanda MerinoTrabalho de Conclusão de Curso
18-Jun-2022Padrões de beleza e sua influência na infância: uma análise do filme "Pequena Miss Sunshine"Bueno, Isadora RibeiroTrabalho de Conclusão de Curso
14-Set-2017De menina, de menino ou de criança?: estudo sobre as relações de gênero e brinquedos na pequena infânciaGonzalez, Mariana GregórioTrabalho de Conclusão de Curso
15-Set-2017Simba: crescendo através das perdasRodolfo, Livia de AbreuTrabalho de Conclusão de Curso