???item.export.label??? ???item.export.type.endnote??? ???item.export.type.bibtex???

Please use this identifier to cite or link to this item: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21647
Tipo do documento: Dissertação
Título: O cuidado ao paciente diabético na atenção primária: o papel das práticas de colaboração interprofissional em saúde
Autor: Pantano, Gracielly de Souza 
Primeiro orientador: Senger, Maria Helena
Resumo: Introdução: O cuidado ao paciente com diabetes na atenção primária em saúde (APS) precisa ser aperfeiçoado constantemente sendo as práticas interprofissionais e a educação permanente em saúde indicadas para essa finalidade. Objetivos: Avaliar o as práticas de colaboração interprofissional no cuidado ao paciente com diabetes mellitus 2 (DM2) na APS. Compartilhar com equipe de estratégia de saúde da família, suporte educacional na assistência a pacientes diabéticos. Determinar a variação das competências no cuidado ao usuário diabético e a satisfação dos profissionais de saúde com a intervenção. Material e Métodos: Trata-se de estudo quantitativo, prospectivo e de intervenção em diabetes com duração de seis meses. A intervenção foi em uma unidade de saúde da família (USF) de Votuporanga (SP), Brasil. Foram obtidos dados clínicos dos pacientes e aplicados questionários que avaliavam atitudes e adesão ao tratamento dos pacientes (QAD), conhecimentos (DKN-A) e parâmetros psicológicos (ATT-19). A capacidade institucional para o cuidado ao DM2 foi avaliada pelo ACIC. A percepção dos profissionais de saúde sobre o efeito do processo aplicado em sua prática de cuidado em diabetes foi averiguada por questionário desenvolvido para essa pesquisa, caracterizado como retrospectivo pré-pós intervenção e aplicado após o término da intervenção. Para comparação dos resultados antes e após foram usados o teste t ou de Wilcoxon. Resultado: As amostras contaram com 39 pacientes diabéticos e 17 profissionais de saúde. A idade média dos pacientes foi 66,7±11,1 anos. A nota do DKN-A passou de 7,3±4,0 para 9,0±2,2 (p=0,008); no ATT-19 a nota variou de 56,3±8,4 para 54,5±6,5 (p=0,53); e no QAD de 2,8±2,6 para 3,3±2,3 (p=0,004). A hemoglobina glicada estimada passou de 7,5%±1,9 para 6,8±1,5 (p=0,007). A instituição de saúde sob intervenção passou de nota 2,6 no ACIC para 7,2 (em escala de zero a 11; p=0,00). As pontuações referidas retroativamente pelos profissionais como inicial e final foram, respectivamente, 25,2±5,5, e 36,1±4,8 (p=0,001). Discussão/Conclusão: Ao interpretar o binômio instituição/profissionais de saúde - pacientes com diabetes os usuários melhoraram sua compreensão sobre a doença, ações de autocuidado e controle metabólico, sem melhorar sua aceitação e ajustamento psicológico sobre sua doença. Houve melhora da capacidade percebida pela USF enquanto instituição de saúde e pelos seus profissionais, que se apropriaram do processo de trabalho proposto
Abstract: Introduction: Care for the patient with diabetes in primary health care (PHC) needs to be constantly improved, with interprofessional practices and continuing education in health indicated for this purpose. Objectives: To evaluate the practices of interprofessional collaboration in the care of patients with diabetes mellitus 2 (DM2) in PHC. To share with family health strategy team, educational support in assisting diabetic patients. To determine the variation of the competences in the care to the diabetic user and the satisfaction of the health professionals with the intervention. Material and Methods: This is a quantitative, prospective and interventional study in diabetes lasting six months. The intervention was in a family health unit (FHU) of Votuporanga (SP), Brazil. Clinical data were obtained from the patients and questionnaires were used to assess attitudes and adherence to the treatment of patients, knowledge (DKN-A) and psychological parameters (ATT-19). The institutional capacity for DM2 care was assessed by ACIC. The perception of health professionals about the effect of the process applied in their practice of diabetes care was verified by a questionnaire developed for this research, characterized as retrospective pre-pos intervention and applied after the end of the intervention. For the comparison of the before and after results the t or Wilcoxon test was used. Results: The samples had 39 diabetic patients and 17 health professionals. The mean age of the patients was 66,7±11,1 years. The DKN-A score increased from 7,3±4,0 to 9,0±2,2 (p = 0,008); in ATT-19 the score ranged from 56,3±8,4 to 54,5± 6,5 (p = 0,53); and in the SCSCA of 2,8±2,6 to 3,3±2,3 (p = 0,004). The estimated glycated hemoglobin increased from 7,5%±1,9 to 6,8±1,5 (p = 0,007). The health institution under intervention went from 2,6 in the ACIC to 7,2 (on a scale of zero to 11, p = 0,00). The scores reported retrospectively by professionals as initial and final were, respectively, 25,2±5,5, and 36,1±4,8 (p = 0,001). Discussion / Conclusion: When interpreting the binomial institution / health professionals - patients with diabetes, users improved their understanding of the disease, self - care actions and metabolic control, without improving their acceptance and psychological adjustment of their disease. There was an improvement in the capacity perceived by the USF as a health institution and by its professionals, who appropriated the proposed work process
Palavras-chave: Diabetes mellitus
Equipe de assistência ao paciente
Autocuidado
Educação em saúde
Patient care team
Selfcare
Health education
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da instituição: PUC-SP
Departamento: Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação nas Profissões da Saúde
Citação: Pantano, Gracielly de Souza. O cuidado ao paciente diabético na atenção primária: o papel das práticas de colaboração interprofissional em saúde. 2018. 86 f. Dissertação (Mestrado em Educação nas Profissões da Saúde) – Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação nas Profissões da Saúde, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Sorocaba, 2018.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21647
Data de defesa: 11-Oct-2018
Appears in Collections:Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação nas Profissões da Saúde

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Gracielly de Souza Pantano.pdf3,18 MBAdobe PDFThumbnail

Download/Open Preview


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.