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Please use this identifier to cite or link to this item: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/16813
Tipo do documento: Dissertação
Título: Um estudo sobre relações entre o dizer e o fazer: algumas variáveis que operam no controle do planejamento de sessões terapêuticas
Título(s) alternativo(s): Relations between saying and doing: some variables operating in the control of therapeutic sessions planning
Autor: Pinto, Moema Galindo de Almeida 
Primeiro orientador: Banaco, Roberto Alves
Resumo: O presente estudo teve como objetivo investigar a correspondência entre dizer e fazer em ambiente natural, em uma sessão terapêutica. Um segundo objetivo foi verificar se haveria alguma mudança no comportamento do terapeuta como efeito da entrevista sobre a correspondência, utilizando para isso um procedimento de linha de base múltipla. Participou deste estudo um terapeuta adulto, com 2 anos de formado, que teve de suas sessões terapêuticas gravadas em áudio e transcritas para posteriormente ser submetido a 4 entrevistas com uma média de 12 situações sobre esses critérios do comportamento do terapeuta. Três critérios selecionados a partir de manuais de psicoterapia (dois a respeito de comportamento desejáveis e um de comportamento indesejável do terapeuta) foram utilizados como alvo de cada entrevista. Selecionado o comportamento alvo para cada entrevista previamente, a pesquisadora relatava o trecho antecedente e perguntava ao terapeuta o que ele tinha feito naquela situação, e comparava as respostas relatadas com as respostas observadas. Os resultados indicam que há correspondência entre o comportamento relatado e o comportamento observado. Mostraram também que o relatar solicitado no procedimento de linha de base múltipla, melhorou o desempenho do terapeuta segundo os critérios da literatura. Os resultados são discutidos em termos de produção de correspondência verbal e de ajustes no responder que o relatar produz no desempenho
Abstract: The purpose of this study has been to investigate the relationship between saying and doing in natural environment, in a therapeutic session. Another aim has been to determine whether any change of behavior in the therapist would occur as result of the interview about the correspondence, employing to this effect a multiple baseline procedure. An adult therapist, two years after graduation, participated in the study, with the therapeutic sessions audio-recorded and transcribed, to be later subjected to four interviews with an average of (12) twelve situations about the criteria of behavior of the therapist. Three criteria selected from psychotherapy manuals (two concerning therapist desirable behavior and one of undesirable behavior), were used as a target of each interview. Having the target behavior for each interview been previously selected, the researcher narrated the preceding piece and inquired of the therapist what he had done in that situation, and compared the narrated responses with those observed. The results suggest that there is correspondence between narrated and observed behaviors. They have also shown that the narration requested in the procedure of multiple baselines improved the therapist performance according to the criteria of the literature. The results are discussed in terms of production of verbal correspondence and adjustments made in responding, that narration produces in the performance
Palavras-chave: Correspondência
Relato verbal
Contingência
Análise de sessões terapêuticas
Verbal report
Contingency
Interview
Analysis of therapeutic sessions
Analise do comportamento
Psicoterapia
Entrevistas
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
Idioma: por
País: BR
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da instituição: PUC-SP
Departamento: Psicologia
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento
Citação: Pinto, Moema Galindo de Almeida. Relations between saying and doing: some variables operating in the control of therapeutic sessions planning. 2007. 91 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2007.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/16813
Data de defesa: 11-Oct-2007
Appears in Collections:Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento

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