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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
17-Nov-2022	Procedimentos destinados ao aumento de vocalizações em indivíduos com Transtorno do Espetro Autista (TEA) e outros transtornos do neurodesenvolvimento: uma revisão da literatura	Oddone, Alessandra Laranjeira	Dissertação
14-Out-2022	Efeitos da psicoterapia analítica funcional sobre mudanças comportamentais nos contextos clínico e natural	Santos, Weslem Martins	Tese
4-Nov-2022	Análise funcional em intervenções de Functional Communication Training para o transtorno do espectro autista: uma revisão sistemática e Efeitos do uso de razão progressiva em um esquema encadeado de Functional Communication Training	Michel, Renata Cristina	Tese
6-Out-2022	Intervenções mediadas por pares (PMI) e o ensino de comportamentos sociais a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)	Carpi, Karina	Dissertação
2-Ago-2022	As competências clínicas para as diferentes terapias comportamentais	Vilares, João Eduardo Cattani	Dissertação
15-Set-2022	Análise de procedimentos de ensino do brincar de faz de conta para crianças com TEA: uma revisão sistemática	Natel, Jessika Mota	Dissertação
16-Set-2022	Práticas culturais LGBTQIA+ fóbicas e racistas e o impacto na saúde mental da população LGBTQIA+ negra: uma revisão de literatura	Shimabukuro, Fabiana Harumi	Dissertação
1-Set-2022	O acolhimento a demandas relacionadas ao comportamento suicida na Atenção Primária à Saúde sob o enfoque analítico-comportamental	Andrade, Maria Vanesse	Tese
23-Set-2022	Análise da eficácia de três tipos de conteúdos de feedback no reconhecimento de emoções em expressões faciais: um estudo baseado em Torres e Gusso (2018)	Ribeiro, Guilherme de Melo Leão	Dissertação
20-Set-2022	Efeitos de auto verbalizações e bloqueio no comportamento governado verbalmente com oportunidade atrasada para resposta em crianças	Fernandes, Lucas Felipe da Silva	Dissertação
26-Ago-2022	Ensino de relações entre fonemas, grafemas e imagens e de junção de fonemas no desempenho em leitura recombinativa com pessoas idosas	Lima, Victor Macedo Alcantara	Dissertação
21-Set-2022	Ensino de mando por informação com interrupção de cadeia em indivíduos com TEA vocais ou que utilizam comunicação suplementar e/ou alternativa: uma revisão sistemática	Tognozzi, Julia dos Reis	Dissertação
12-Ago-2022	Efeitos de NCR sobre respostas pré-estabelecidas e ensino de novas respostas: um estudo translacional	Souza, Maynary Elizabethe Azevedo de	Dissertação
10-Ago-2022	Construção e aplicação de um modelo de avaliação de bem-estar para organizações baseado nos princípios da análise do comportamento	Carvalho, Daniela Cotrim Basile de	Dissertação
17-Mai-2022	Uma revisão bibliográfica dos estudos experimentais realizados sobre autoclíticos	Spatafora, Gabriel	Dissertação
28-Abr-2022	Transtorno do Espectro Autista e o impacto nos irmãos e irmãs com desenvolvimento típico	Bonfim, Grazielle Willian	Dissertação
25-Mar-2022	Efeito do controle contextual da transformação de função sobre uma resposta de esquiva derivada: um análogo experimental de desfusão cognitiva	Mello, Matheus Henrique de Souza	Dissertação
7-Mar-2022	O estudo do controle aversivo no Brasil: uma revisão de teses e dissertações entre 2014 e 2021	Monori, Giovana Lima	Dissertação
25-Fev-2022	Transtorno do Espectro Autista: revisão sistemática de estudos sobre intervenções comportamentais para redução de estereotipias, manutenção e generalização de resultados	Vargas, Daniel Kummerow	Dissertação
10-Fev-2022	Ensino simultâneo de mandos por informação manipulando operações motivadoras: uma replicação sistemática de Lemos (2017)	Morais, Flávia Maria Mascarenhas Veras	Dissertação