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Tipo do documento: Dissertação
Título: Uma compreensão fenomenológica das práticas educativas de mães e pais: a experiência de solicitude
Autor: Franco, Fernanda Santini 
Primeiro orientador: Szymanski, Heloisa
Resumo: O objetivo desta investigação foi compreender o cuidado de pais e mães em relação aos seus filhos, considerando-o como uma experiência de solicitude, a partir da analítica heideggeriana. Trata-se de um estudo qualitativo, de base fenomenológica, de cunho interventivo, que teve como procedimento a análise de narrativas de pais, coletadas em dois encontros reflexivos, um com mães e outro com pais homens. Os encontros reflexivos já acontecem semestralmente em uma comunidade de baixa renda de São Paulo como parte de um projeto mais amplo e tem como objetivo a reflexão de práticas psicoeducacionais. Cada encontro foi gravado, transcrito e deu origem a um texto síntese que foi objeto de uma análise hermenêutica. As narrativas dos 9 pais e 11 mães participantes foram organizadas em constelações e a análise revelou que o fato de a população investigada viver em uma região vulnerável, influencia no modo de cuidar dos filhos. Para os pais homens, a solicitude está relacionada a realizar intervenções no mundo, modificar o espaço público para que os filhos vivam em um mundo melhor. Para as mães, a solicitude está relacionada, principalmente, à criação de estratégias de proteção dos filhos através do desenvolvimento de uma relação dialógica com eles e da busca de apoio da família ou comunidade. Associam a proibição a consequências negativas, evitando utilizar esse recurso
Abstract: The goal of this research was to understand parent s care towards their children, considering it as an experience of care (Fürsorge), from the Heideggerian perspective. This is a qualitative, interventive, phenomenological-based study and its data were collected through the analysis of parent s narratives gathered in two reflective meetings, one with mothers and other with fathers. The reflective meetings already happen every six months in a low income community in Sao Paulo as part of a larger project and aim to discuss about psycho educational practices. Each meeting was recorded, transcribed and resulted in a text that was object of a hermeneutic analysis. The narratives of the 9 fathers and the 11 mothers participants were organized into constellations and the analysis showed that the fact that the population investigated live in a vulnerable area, influences the way they take care of their children. For the fathers, the care (Fürsorge) is related to making interventions in the world, changing the public space for their children to live in a better world. For the mothers, the care (Fürsorge) is related, mainly, to the creation of strategies to protect their children through the development of a dialogical relationship with them and the search of family or community support. They associate prohibition with negative consequences, avoiding using this feature
Palavras-chave: Solicitude
Família
Práticas educativas
Fenomenologia
Care (Fürsorge)
Family
Educational practices
Phenomenology
Heidegger
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::PSICOLOGIA EDUCACIONAL
Idioma: por
País: BR
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da instituição: PUC-SP
Departamento: Psicologia
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Citação: Franco, Fernanda Santini. Uma compreensão fenomenológica das práticas educativas de mães e pais: a experiência de solicitude. 2010. 87 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2010.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/15961
Data de defesa: 15-Oct-2010
Appears in Collections:Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação

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