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12-Sep-2008Maria Aparecida da Silva Cabral.pdf.jpgO curso de bacharelado em sciencias e lettras do primeiro Gymnasio da Capital, em São Paulo: um estudo sobre o currículo da escola secundária (1894-1913)Cabral, Maria Aparecida da SilvaMunakata, KazumiPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política SociedadeTese
30-May-2008Cristina Aparecida Reis Figueira.pdf.jpgA trajetória de José Oiticica: o professor, o autor, o jornalista e o militante anarquista na educação brasileiraFigueira, Cristina Aparecida ReisMunakata, KazumiPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política SociedadeTese
29-Aug-2008Jose Cassio Masculo.pdf.jpgA coleção Sérgio Buarque de Hollanda: livros didáticos e ensino de históriaMásculo, José CássioMunakata, KazumiPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política SociedadeTese
19-Aug-2008Davi Coura Borges.pdf.jpg"Dai-me almas e ficai com o resto": as práticas escolares do Gymnasio São Joaquim de Lorena, para a formação do bom cristão e do honesto cidadão (1902-1928)Borges, Davi CouraMunakata, KazumiPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política SociedadeDissertação
19-Sep-2008Mariana Pasqual Marques.pdf.jpgConstrução do campo da educação popular no Brasil: história e repertóriosMarques, Mariana PasqualMunakata, KazumiPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política SociedadeDissertação
30-Nov-2002Maria Aparecida da Silva Cabral.pdf.jpgA invenção do aluno: a implantação do Primeiro Gymnasio da Capital, em São Paulo (1894-1917)Cabral, Maria Aparecida da SilvaMunakata, KazumiPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política SociedadeDissertação
21-Feb-2006Tese Maria Ap Leopoldino Tursi Toledo.pdf.jpgA disciplina de história no Paraná: os compêndios de história e a história ensinada (1876-1905)Toledo, Maria Aparecida Leopoldino TursiMunakata, KazumiPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política SociedadeTese
11-Apr-2013Maria da Conceicao Sousa de Carvalho.pdf.jpgPedagogia da invenção: a prática de ensino como disciplina acadêmica na Universidade Federal do PiauíCarvalho, Maria da Conceição Sousa deMunakata, KazumiPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política SociedadeTese
18-Apr-2013Ellen Lucas Rozante.pdf.jpgA educação dos sentidos no método de ensino intuitivo e o caso das escolas públicas isoladas de São Paulo (1889-1910)Rozante, Ellen LucasMunakata, KazumiPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política SociedadeTese
24-Feb-2010Daniel Mendes Gomes.pdf.jpgA geografia ensinada: mudanças e continuidades do conhecimento geográfico escolar (1960 1989)Gomes, Daniel MendesMunakata, KazumiPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política SociedadeDissertação