1. TEDE

Navegando por Programa de pós-graduação Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação

Ir para: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

 
Mostrando resultados 1 a 20 de 671  Próximo >
Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
10-Out-2006PED - Leia S Abreu.pdf.jpgO professor coordenador na escola pública estadual: Sua atuação frente aos conflitosAbreu, Léia Soares deAndré, Marli Eliza Dalmazo Afonso dePrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
12-Mai-2010Ludmila Passos Abreu.pdf.jpgO ingresso no 1º ano do ensino fundamental de nove anos: sentimentos revelados por crianças de uma escola públicaAbreu, Ludmila PassosAlmeida, Laurinda Ramalho dePrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
21-Out-2010Mercedes Accorsi.pdf.jpgA vida em abrigos: um estudo sobre práticas sócio-educativas entre educadores e crianças abrigadasAccorsi, MercedesSzymanski, HeloisaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoTese
17-Out-2012Victor Rafael Laurenciano Aguiar.pdf.jpgFormação continuada e desenvolvimento profissional dos docentes de administraçãoAguiar, Victor Rafael LaurencianoAndré, Marli Eliza Dalmazo Afonso dePrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoTese
30-Abr-2009Marcos de Moura Albertim.pdf.jpgLeitura na perspectiva formador-formando: uma experiência com o Programa Ensino Média em RedeAlbertim, Marcos de MouraVieira, Maria Celina TeixeiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
8-Nov-2011Luciana de Paula Albuquerque.pdf.jpgIndisciplina escolar: um estudo sobre os sentidos e significados de professores e alunosAlbuquerque, Luciana de PaulaBock, Ana Mercês BahiaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
10-Mai-2013Selma Oliveira Alfonsi.pdf.jpgA crise não reconhecida: identidade docente de professores do Ensino Fundamental IIAlfonsi, Selma OliveiraPlacco, Vera Maria Nigro de SouzaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
9-Fev-2006Dissertacao Raquel Antonio Alfredo.pdf.jpgAproximações explicativas a partir da análise de sentidos e significados constituídos em espaços/momentos/situações de escolhas na escola.Alfredo, Raquel AntonioAguiar, Wanda Maria Junqueira dePrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
23-Out-2013Raquel Antonio Alfredo.pdf.jpgA análise da pedagogia de Makarenko por Lukács e a relação entre o processo educativo e o de desenvolvimento histórico-social do ser humano: contribuições à psicologia sócio-históricaAlfredo, Raquel AntonioAguiar, Wanda Maria Junqueira dePrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoTese
30-Mar-1999Ana Rita Silva Almeida.pdf.jpgA conceção walloniana de afetividade - uma analise a partir das teorias do desenvolvimento e das emoçõesAlmeida, Ana Rita SilvaMoroz, MelaniaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoTese
15-Out-2009Carla Luciana Pereira de Almeida.pdf.jpgAnálise das estratégias de leitura de professores da 4ª série do ensino fundamental, sob a perspectiva interativaAlmeida, Carla Luciana Pereira deVieira, Maria Celina TeixeiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
26-Mai-2006CileneAlmeida.pdf.jpgPlantão psicoeducativo para educadores em uma creche na periferia da cidade de São PauloAlmeida, Cilene Chagas Cavalcante deSzymanski, HeloisaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
5-Set-2014Elisa Alves de Almeida.pdf.jpgEducação, atividade e terapia assistida por animais: revisão integrativa de produções científicas brasileirasAlmeida, Elisa Alves deAntunes, Mitsuko Aparecida MakinoPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
30-Nov-1980Laurinda Ramalho de Almeida.pdf.jpgUm estudo do constructo: consideração positiva incondicional em Carl R. RogersAlmeida, Laurinda Ramalho deMahoney, Abigail AlvarengaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
30-Nov-2004Sandro Henrique Vieira de Almeida.pdf.jpgO conceito de memória na obra de VigotskiAlmeida, Sandro Henrique Vieira deAntunes, Mitsuko Aparecida MakinoPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
9-Mai-2008Sandro Henrique Vieira de Almeida.pdf.jpgPsicologia histórico-cultural da memóriaAlmeida, Sandro Henrique Vieira deAntunes, Mitsuko Aparecida MakinoPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoTese
6-Ago-2010Anna Helena Altenfelder.pdf.jpgO papel da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro no processo de formação continuada dos professores participantesAltenfelder, Anna HelenaAguiar, Wanda Maria Junqueira dePrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoTese
30-Nov-2004Anna Helena Altenfelder.pdf.jpgFormação continuada: os sentidos atribuídos na voz do professorAltenfelder, Anna HelenaAguiar, Wanda Maria Junqueira dePrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
8-Mai-2008Cecilia Celis Alvim Altobelli.pdf.jpgAs dificuldades e queixas de professores alfabetizadores em tempos de formação continuadaAltobelli, Cecília Célis AlvimPlacco, Vera Maria Nigro de SouzaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
15-Mai-2012Angelica Aparecida Curvelo Alves.pdf.jpgSentidos e significados do educador da infância sobre a famíliaAlves, Angélica Aparecida CurveloDavis, Cláudia Leme FerreiraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
Mostrando resultados 1 a 20 de 671  Próximo >