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Issue Date	Title	Author(s)	???itemlist.dc.contributor.advisor1???	Program	Document Type
30-Mar-1999	A concepção walloniana de afetividade - uma análise a partir das teorias do desenvolvimento e das emoções	Almeida, Ana Rita Silva	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Tese
6-May-2009	Avaliação e ensino do repertório de leitura em indivíduos com Síndrome de Down com o uso do software educacional Mestre	Barros, Nelma Maria Felix Capi Villaça de Souza	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
9-Oct-2007	Indisciplina em sala de aula: posicionamento dos professores e avaliação de uma proposta de formação	Bocchi, Ketney Cristine Bonfogo	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Tese
11-Apr-2014	Química orgânica: proposta de ensino com base no modelo de equivalência de estímulos	César, Marcelo de Abreu	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Tese
27-Apr-2009	Ensino de leitura: uma proposta para aperfeiçoar o desempenho de alunos de 5ª e 6ª séries do ensino fundamental, com uso de software educativo	César, Marcelo de Abreu	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
26-Nov-2010	Concordância verbal: uma proposta de ensino de discriminações condicionais utilizando software educativo	Cézar, Elisabete Honório Custódio	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
18-Jun-2010	Avaliação de uma programação de ensino de leitura para alunos do Ensino Fundamental em contexto coletivo, por meio de um instrumento informatizado	Coimbra, Cláudia Stefânia Figueiredo Neves	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
21-Sep-2015	Instrumento de avaliação da escrita: repertório inicial	Coimbra, Cláudia Stefânia Figueiredo Neves	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Tese
9-May-2008	Leitura: identificação de repertório dos alunos da 2ª série do ensino fundamental por meio de instrumento computadorizado	Costa, Nélia Paula Pereira	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
19-Oct-2006	Uma análise das práticas educativas de professores de um curso superior de hotelaria	Delage, Liliane Azevedo	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
24-Apr-2013	Ensino de escrita para alunos surdos	Feliciano, Stefan Bovolon	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
9-May-2008	Leitura: uma proposta de ensino a alunos de segunda série do ensino fundamental por meio de software educativo	Fernandes, Marcia Aparecida Pasqual	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
17-Feb-2016	Ensino de leitura e escrita para pré-escolares com uso de software educativo	Ferrão, Maria Fabiana Camargo	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
19-Feb-2016	Ensino de comparação: elaboração, aplicação e avaliação de uma proposta com uso de software educativo	Fonseca, Cintia Cássia	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
30-Nov-1997	Reflexões sobre a universidade: seu projeto na fala do aluno e do profissional	Gianfaldoni, Mônica Helena Tieppo Alves	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
21-Nov-2005	A educação como prática cultural ética: uma leitura possível das propostas de B. F. Skinner	Gianfaldoni, Monica Helena Tieppo Alves	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Tese
30-Nov-2001	A abordagem behaviorista radical transmitida pelo livro de psicologia direcionado à formação de professores	Gioia, Paula Suzana	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Tese
6-Jun-2005	Ensino de química: um estudo a partir do relato de professores do ensino médio	Kita, Paula Keiko	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação
8-Aug-2014	Avaliando uma proposta de Ensino de Espanhol por meio de discriminações condicionais	Llausas, Rosana Valiñas	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Tese
19-May-2008	Avaliação de uma proposta de ensino de leitura e escrita para jovens e adultos utilizando software educativo	Llausas, Rosana Valiñas	Moroz, Melania	Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação	Dissertação

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